Військова реформа олександра 2 (коротко). Суть і результати військової реформи олександра 2
Імператор Олександр Миколайович Романов, відомий як Олександр II, увійшов у російську історію як ліберал і сміливий реформатор. Саме з його правління почалися суттєві зміни в сфері державного управління та соціально-політичного устрою суспільства. Ліберальному і просвітницькому складом розуму спочатку сприяло виховання. В якості вчителів майбутнього імператора, сина Миколи I, виступали Василь Жуковський, Михайло Сперанський і Єгор Канкрін. Наставники прагнули виховати цесаревича людиною освіченою і всебічно освіченим. На шлях перетворень імператор встав через рік після входження на трон. Його правління запам'яталося скасуванням кріпосного права, земської, судової, освітніми реформами. Також суттєві зміни в життя народу внесла військова реформа Олександра II.
Передвісники військових змін
У момент приходу до влади імператора країна переживала серйозний занепад, пов'язаний у тому числі і з поразкою в Кримській війні. У 1856 році за посередництва Австрії і Пруссії в Парижі було укладено мир з французами на досить важких для Росії умовах. За мирним договором нам було повернуто втрачений Севастополь, в обмін ми повернули Карс Туреччини. Також російська держава поступалося Молдавії гирлі Дунаю, втрачаючи тим самим прямий кордону з Туреччиною. І найсерйознішим уроном стала заборона мати військовий флот у Чорному морі, яке отримало статус нейтральних вод. Протоки Босфор і Дарданелли були офіційно закриті для військових суден усіх держав.
Таким чином, військова реформа Олександра 2 була продиктована серйозним падінням авторитету держави на міжнародній арені, упадницькими настроєм народу і вкрай слабкою організацією армії.
Необхідність форматування військових сил
Ця поразка оголило функціональні, управлінські та адміністративні діри військової системи. До моменту престолонаслідування імператора Олександра армія представляла собою розрізнені підрозділи і частини, мало походящие на єдиний справний організм. Більш просунуті в технічному, моральному та управлінському планах західні армії ставили під сумнів у принципі здатність російських сил захищати свою територію.
Мета військової реформи Олександра 2 - створити високо дисциплінований, професійно підготовлений єдиний організм. Необхідно було виховати в особовому складі розуміння власного боргу перед Вітчизною, чого, зрозуміло, не було в силу низького культурного рівня офіцерства, жорстокої системи покарань солдат, злодійства, безкарності начальства і повної відсутності виховного компонента в службі.
Імператор взявся за кардинальну переробку застарілою, неповороткою системи, що зустрічало чималий опір серед сановних осіб. До однієї з його завдань також відносилося прагнення скоротити чисельність армії в мирний час і мати можливість максимально швидко нарощувати її, розташовуючи в запасі навченим складом. Для цього потрібно було внести зміни і в освіту.
Початкові стадії реформування
Причини військової реформи Олександра 2 крилися й у тому, що вітчизняна мілітаризована машина не могла протистояти мощі і передовим технологіям своїх супротивників, по-перше, через серйозне технічного відставання, по-друге, через крепостнических основ державного устрою.
Перші кроки по перебудові системи були пов'язані зі зміною військового міністра. З 1848 року цей пост займав князь Василь Долгоруков. Його підлеглі відзначали, що він був приємним у відносинах з людьми, але тяжів до надзвичайного формалізму. У 1855 році на цей пост імператор визначив генерал-ад'ютанта Миколи Сухозанету. Серйозних змін кадрові перестановки не принесли. Під керівництвом Сухозанету були скорочені військові витрати і скасовані військові поселення. Однак це мало мало відношення до модифікації самого пристрою армії.
Новий міністр - новий підхід
Реформування військової машини пішло швидше і предметніше після того, як в 1861 році міністром був призначений 46-річний граф, генерал-фельдмаршал Дмитро Мілютін. З перших днів у військовому відомстві почалася активна робота з розробки плану кардинального реформування. Міністр Мілютін почав з того, що упорядкував законотворчу діяльність, об'єднавши Військово-кодификационную комісію, що відповідала за перегляд законів, з іншими комісіями, які займалися створенням законопроектів. Також була створена комісія, яка вивчала проблеми особового складу та системи організації армії. Вже через два місяці міністр доповів імператору програму реформування за основними напрямками діяльності відомства.
Військова реформа Олександра 2, коротко сформульована генералом Мілютін, передбачала тотальне перебудову військових сил, засноване на повної і докладної програмі перетворень.
Широкого розмаху
Істотним поштовхом до зміни правил комплектування військ російської армії послужив глибинний аналіз рекрутського статуту. Комісія з його перегляду діяла впродовж майже шести років - з лютого 1862 по січень 1867 рр. У процесі роботи сформувалося чітке розуміння необхідності глобального оновлення системи фінансування, підготовки, комплектації озброєння і військ.
Також Мілютіну вдалося ввести заборону віддавати в солдати в якості покарання за вчинення злочину. В армійському укладі міністр скасував тілесні покарання, які широко і без розбору застосовувалися по відношенню до простих військовослужбовцям, що породжувало в них ще більшу ненависть. Ще одним важливим нововведенням стало навчання солдатів елементарної грамоти.
У 1864 році міністр вжив заходів щодо децентралізації військових сил Росії, створивши військові округи. Сенс нововведення полягав у підвищенні здатності до швидкої мобілізації частин армії по всій країні у разі військової необхідності. Особлива увага приділялася освіченості офіцерського складу. Загальна освіта давалося у військових гімназіях, спеціальне - в училищах, розбитих по окремих військовим галузям, і, нарешті, з метою давати університетську освіту було створено п'ять академій: Генерального штабу, Інженерна, Артилерійська, Військово-медична та Військово-юридична. Це дозволило багаторазово поліпшити якість офіцерського складу.
Військовозобов'язані
Однак були потрібні куди більш радикальні заходи реорганізації. Військова реформа Олександра 2 не була б повною без дійсно революційного кроку. Одним з кардинальних змін у російській армії багато істориків називають введення всесословной військової повинності. Про необхідність цих заходів генерал Мілютін доповідав імператору ще в січні 1862. На той момент ініціатива відгуку не отримала. А через вісім років була створена відповідна комісія.
Варто відзначити, що вищі сановні чини чинили опір подібному нововведенню. Для роботи над реформою в 1873 році було створено спеціальне присутність при Державній раді. Багато хто входить до його складу не схвалювали такі сміливі кроки і вважали, що час для них ще не підійшло. Проте відкрито висловлювати незгоду ніхто не посмів, оскільки документ отримав попереднє схвалення в імператора до того, як був винесений на обговорення. У вищому суспільстві готуються зміни обговорювали виключно в негативному контексті. Проте в 1874 році вийшов Найвищий маніфест про введення загальної військової повинності. Новий статут свідчив про те, що міністр заперечує привілейованість станів. Цей документ повністю змінив порядок формування особового складу армії.
Перетворення архаїчної системи
При Петра I військовозобов'язаними були представники всіх станів без винятку. Однак у 18 столітті ряд законів звільнив дворянство від цього боргу. Рекрутчина всією своєю вагою лягла на самі нижчі і найбідніші верстви суспільства, а багаті могли відкуповуватися. Термін служби становив 25 років, у підсумку сім'ї втрачали своїх деколи єдиних годувальників, ще більш зубожіло. За новим законом в армію призивалися тільки молоді люди, які досягли 21 року, причому рівно в тій кількості, в якому вона потребувала. Уряд щороку визначало необхідну кількість новобранців, які вибиралися по жеребу. Решта зараховувалися в ополчення. Термін служби в піхоті був скорочений до 15 років, з яких шість років - в регулярній армії, дев'ять - у запасі. На флоті покликані служили сім років, в запасі - три роки.
Наявність освіти також скорочувало терміни служби. Початкова школа зменшувала час присутності в збройних силах до трьох років, гімназія - до півтора, які отримали вищу освіту призивалися тільки на півроку. Були введені і інші пільги. Єдиний син у сім'ї чи єдиний годувальник звільнявся від військової повинності. Також під пільги потрапляли особи духовенства, уродженці Казахстану та Середньої Азії, Кавказу і Півночі.
| Дати | Події |
| Листопад 1861 | Призначення Дмитра Мілютіна на пост військового міністра. |
| Січень 1862 | Програма перетворення армії представлена імператору Олександру II на схвалення. |
| лютого 1862 - січень 1867 рр. | Робота комісії з перегляду рекрутського статуту. |
| 1864 | Створення військових округів, реформування системи військової освіти. |
| 1874 | Введення в дію Статуту про загальну військову повинність. |
Прототип нововведення, що став його стимулом
Реалізація реформи, треба визнати, йшла повільно, гальмувалася як з суб'єктивних, так і з об'єктивних причин. Однак Мілютін вже міг спостерігати плоди перетворень в Пруссії. Саме в цій країні застарілу систему мало не довічної повинності замінили на трирічну службу в армії, а відслужили відправляли в запас. Таким чином, через військову ініціацію проходила значна частина чоловічого населення в гранично короткі терміни. Регулярна армія не роздувалася, а мала певну чисельність. У разі державної необхідності війська збільшувалися за рахунок запасників в короткий час. Такий підхід суттєво скорочував витрати на утримання армії і зменшував тяготу служби. Ця система була прийнята за основу багатьма європейськими державами.
У Росії її введення гальмувалося представниками вищого дворянства, які були впевнені, що таким чином їх ставлять на один щабель з «мужиками». Однак виникали і інші перешкоди на шляху повноцінної реалізації військової реформи Олександра 2, а саме - грандіозні розміри країни і нерозвинена система повідомлення. Вона повинна бути налагоджена, щоб мобілізація запасників могла проходити максимально швидко. Залізнична система в Росії бурхливо рости початку до 1870-м рокам. Тоді стало можливим завершення реформи. Вельми до речі трапилася франко-прусська війна, де збройні сили Пруссії досить швидко розгромили французькі війська, збудовані за рекрутскому принципом.
Результати
Отже, що собою являла військова реформа Олександра 2? Стисло кажучи, це було комплексне перетворення армії, починаючи з рекрутів і закінчуючи офіцерським складом. Тут враховувалося все, включаючи освіту і технічне оснащення. Перетворення зайняли тринадцять років і завершилися в 1874 році. Військова реформа Олександра 2 рік від року давала позитивні результати. Вона дозволила значно збільшити боєздатність збройних сил, підняти дух солдатів і дисциплінувати офіцерів.
Суть і результати військової реформи Олександра 2 звелися до того, що завдяки новим статутом про повинності в Росії була сформована регулярна армія відносно невеликих розмірів, а на випадок необхідності була достатня кількість запасників. Озброєння також зазнало змін: в комплектації з'явилася гвинтівка, активно йшло будівництво військового флоту. І перемога в російсько-турецькій війні 1877-1878 рр. яскраво продемонструвала всі позитивні моменти перетворень.
