Педагогічне спілкування: що воно собою являє
Якщо говорити про таке явище, як педагогічне спілкування, то це одна з форм взаємодії між учнем і педагогом. При цьому спілкування саме по собі є не просто певним рядом дій його учасників. При взаємодії люди впливають один на одного і можуть сильно змінити ситуацію або самого співрозмовника. Педагогічне спілкування - це взаємодія учня і вчителя, при якому останній вирішує ряд завдань, поставлених перед ним.
Спілкування і його різновиди:
1. Будь-яке, в тому числі педагогічне спілкування, може бути особистісно-орієнтованим. Таке спілкування може не мати відношення до діяльності, бути пов'язано з особистими взаєминами, спрямованим на якусь спільну діяльність, або просто залишатися діловим.
2. Виділяють і педагогічне спілкування соціально-орієнтованого типу. Це телевізійні виступи, ораторські промови, доповіді, лекції і так далі. В ході такого спілкування організовується соціальна взаємодія, реалізуються суспільні відносини, вирішуються завдання соціального значення.
Про спілкування в навчанні та його особливості
Обидві вищезгадані форми зустрічаються і в педагогічному спілкуванні. Наприклад, спілкування стає особистісно-орієнтованим, коли вчитель веде заняття один на один. Соціальну значимість набувають такі дії, як пояснення нового матеріалу. Технологія педагогічного спілкування полягає в тому, що маються наперед задані морально-психологічний рівень, зміст, цілі. Таке спілкування не може служити просто для того, щоб задовольнити чиюсь абстрактну потреба. Рольові позиції виділяються досить чітко.
Навчання та спілкування - найважливіші з мистецтв
Коли розмовляєш з дітьми, не потрібно строго покладатися на їхній вік. Спілкування має будуватися так само, як і з представниками будь-якого іншого віку. Зрозумілість, простота і природність в даному випадку стають головними вимогами. Положення вихователя в колективі зобов'язує його вибирати правильну манеру для спілкування з оточуючими.
Що необхідно для правильного спілкування?
Звичайно, не можна не згадати той факт, що педагог повинен обов'язково розвивати свою мову. Інакше неможливо буде розташувати до себе групу співрозмовників, з якою проводиться робота. У цьому полягають особливості педагогічного спілкування, хоча вони можуть стати відмінною рисою і для інших напрямків.
Спілкування в навчанні: як люди впливають один на одного?
Спілкування може відбуватися в різних умовах між людьми, кожен з яких володіє своїми унікальними характеристиками. Якщо все це грамотно враховувати, то методи впливу один на одного практично позбавляються кордонів. Досить вибирати оптимальне поєднання способів і засобів впливу, яке характерно для тієї чи іншої людини, підходить йому. Засоби управління психічними станами займають особливе місце в цьому списку. Особливо велике визнання останнім часом отримують методи саморегуляції, які активно просуваються і рекламуються в сучасному суспільстві.
